Más de 180 estudiantes asisten a Seminario «Atacama Natural: Difusión Científica de Emergencia»
Con el objetivo de acercar a la comunidad y a estudiantes de enseñanza media al conocimiento científico generado en los parques nacionales de la región, y promover la valoración, protección y conservación del patrimonio natural local, CONAF en alianza con Fundación Ser Humano, desarrollaron el Seminario «Atacama Natural: Difusión Científica de Emergencia», actividad en la que participaron más de 180 estudiantes.
El proyecto que contó con el apoyo del Gobierno Regional de Atacama, durante dos días acercó a los asistentes a la naturaleza y les permitió conocer y valorar directamente la riqueza natural de Atacama a través de diálogo abierto y visitas pedagógicas a terreno.
Al respecto el secretario regional ministerial de agricultura, Guillermo Procuriza Naim, señaló que “desarrollar estas iniciativas es fundamental para construir una sociedad más consciente, comprometida y respetuosa con el medioambiente. Estas acciones permiten poner en valor la biodiversidad, los ecosistemas y los recursos naturales que forman parte de nuestra identidad, al mismo tiempo que contribuyen a comprender los desafíos ambientales que enfrentamos y la importancia de protegerlos para las futuras generaciones”
Por su parte el director regional de CONAF, Mauricio Sepúlveda Marklein, aseguró que “este tipo de iniciativas trabajadas en alianza con la Fundación Proyecto Ser Humano, contribuye significativamente en promover el interés de los jóvenes de Atacama en la investigación científica, el conocer y valorar las áreas protegidas y establecer lazos y vínculos entre el mundo educacional, la academia de ciencias y los parques nacionales de nuestra región”.
En tanto, Maribel Pinto, directora Fundación Ser Humano, mencionó que “el trabajo conjunto entre la Fundación Proyecto Ser Humano y CONAF refleja la importancia de generar alianzas estratégicas que permitan impulsar iniciativas en beneficio de nuestro territorio. La colaboración entre instituciones es fundamental para acceder a oportunidades de financiamiento, sumar capacidades y alcanzar objetivos comunes”.
Hay que destacar que, en el marco de esta actividad, 80 estudiantes participaron en las salidas pedagógicas a terreno que se realizaron a los parques nacionales Desierto Florido y Pan de Azúcar, acercando la naturaleza a sus propias experiencias y permitiéndoles conocer y valorar directamente la riqueza natural de Atacama.
